「放課後等デイサービスガイドライン」の概要

総則

ガイドラインの趣旨　　                            　　　　　　　　　　　　　　　　

放課後等デイサービスの基本的役割
子どもの最善の利益の保障
共生社会の実現に向けた後方支援
保護者の支援

放課後等デイサービスの提供に当たっての基本的姿勢と基本活動
基本活動：自立支援と日常生活の充実のための活動／創作活動／地域交流／余暇の提供　等

事業所が適切な放課後等デイサービスを提供するために必要な組織運営管理

設置者・管理者向けガイドライン／児童発達支援管理責任者向けガイドライン／従業者向けガイドライン

子どものニーズに応じた適切な支援の提供と支援の質の向上
環境・体制整備／ＰＤＣＡサイクルによる適切な事業所の管理／従業者等の知識・技術の向上／関係機関・団体や保護者との連携　等

子どもと保護者に対する説明責任等
運営規程の周知／子どもと保護者に対する支援利用申込時の説明／保護者に対する相談支援等／苦情解決対策／適切な情報伝達手段の確保／地域に開かれた事業運営等

緊急時の対応と法令遵守等
緊急時対応／非常災害・防犯対策／虐待防止／身体拘束への対応／衛生・健康管理／安全確保／秘密保持等

放課後等デイサービスガイドラインに基づく自己評価等

「事業所は、本ガイドラインに基づく自己評価を実施し、その結果を事業運営に反映させ、自己評価結果については公表するよう努めるものとする。」

そのためのチェックリストが必要との意見
ユーザー評価にも使えるように、との意見

「事業者向け放課後等デイサービス自己評価表」と、より簡素な「保護者等向け放課後等デイサービス評価表」を作成

・想定される自己評価の流れ
①保護者へのアンケート調査
②事業所職員による自己評価
③事業所全体としての自己評価
④自己評価結果の公表
⑤保護者のアンケート調査結果のフィードバック